据2024年7月11日科睿唯安(clarivate analytics)公布的esi最新数据(本次esi数据覆盖了从2014年1月1日到2024年4月30日的数据)显示，学校工程学学科进入esi全球前1%%u3002这是继今年5月环境/生态学学科后，学校又一个迈入国际高水平行列的学科。学校esi全球前1%%u5B66科增至2个。

　　　esi是基于web of science核心合集的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的分析评价工具，对sci/ssci/ahci所收录的12000多种期刊近十年来的论文发表数量和引文数据进行统计，提供对22个学科研究领域中的国家、机构、期刊的科研绩效统计和科研实力排名。esi已成为当今世界范围内用以评价高校和学科学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，也是我国一流大学和一流学科建设第三方评价的重要参考依据。

　　　环境/生态学学科与工程学学科在短短两个月时间内的相继入选彰显了“吉建大速度”，是对全校师生勠力同心，奋楫笃行的充分肯定，更是近几年学校学科建设坚持高质量发展的重要体现，同时也标志着学校向着第二次党代会和“十四五”发展规划制定的“申博”中心目标迈出了扎实的一步。党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。学科建设是教育、科技、人才三位一体深度融合和统筹推进的天然结合点，未来学校将继续坚持以学科建设为龙头，以获批吉林省博士学位授予单位“a ”计划立项培育单位为契机，以学科团队和青年骨干人才培养为基础，坚持统筹谋划学科发展战略布局，凝练特色方向，有组织地协调人才培养和科学研究等要素互补、资源共享，形成大平台、大团队、大项目、大成果的良性循环，持续推动学校教育事业高质量发展。

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